近年，その学習効果から大学現場でもプロジェクト学習（PBL=Project/Problem Based Learning）の導入が増加していますが，実際に行う学生にも指導・監督を担う教員にも，プロジェクトの推進についての経験や知識が十分にないケースも多いです．そこで本書をまとめました．本書ではプロジェクトを進める上での基礎知識や手順をわかりやすく解説するとともに，プロジェクトが「炎上」したときの対処法，プロジェクトの評価及びふりかえりの方法についても言及しています．巻末には，計画書や予算・品質に関する管理表のテンプレートも附録としてついております．ぜひご活用ください．
